“Nosotros hicimos todo un proceso de certificación ambiental como colegio, nos faltan algunas cosas, pero hemos ido progresando, y eso en gran medida es con la ayuda de la Seremi del Medio Ambiente, que nos motivó a hacer este trabajo. Así que la tarea para todos en el liceo es trabajar para un medio ambiente mucho mejor (…) que los alumnos tomen un rol más activo, pueden opinar, decir las cosas, pueden ayudar a que sus familias y la gente tome conciencia”, expresó el director del liceo San Felipe Benicio, Roberto Poblete.
Conseguir dicha calificación implica implementar un plan de trabajo que considere la inclusión de temáticas medioambientales en el curriculum de enseñanza, la gestión y buenas prácticas al interior del establecimiento y finalmente la vinculación con el medio.
La SEREMI del Medio Ambiente, Mónica Saldías valoró el logro del establecimiento y recordó que aún queda mucho trabajo por delante “es importante para nosotros seguir trabajando con ellos, ellos tienen una certificación de excelencia, ya les entregamos la bandera, pero ahí es donde empieza su trabajo, tanto con ellos mismos como con la comunidad. Ellos tienen que mantener esa certificación y para eso yo sé que están trabajando fuertemente, así que los felicitamos y alentamos a continuar. Siempre contarán con el apoyo de la Seremía, ya sea para entregar conocimientos sobre calidad del aire, como para obtener herramientas sobre cómo ser más sustentables y ayudarnos con la preservación de nuestros recursos naturales”.
La autoridad regional reiteró el apoyo para este y todos los establecimientos que requieran de la asesoría, acompañamiento e información “Hoy más que nunca es necesario abordar la temática del cuidado del medio ambiente, en esto, para nuestro Gobierno el rol de la educación ambiental es fundamental. Es a través de ella que enseñamos hábitos, pero también es por esta vía que transmitimos valores que nos permiten cambiar nuestras conductas y enmendar el rumbo”, concluyó.
El Sistema de certificación ambiental
La Certificación Ambiental responde a una estrategia integral para abordar la educación ambiental para la sustentabilidad desde los establecimientos educacionales, considerando desde la educación parvularia hasta la educación media. En la región de Aysén, esta se implementa a través de un comité de certificación ambiental, integrado por JINJI, PAR Explora-UACH, Fundación Integra, Conaf, Mineduc y el ministerio del Medio Ambiente. Son 89 los colegios, jardines y liceos que cuentan con algún grado de certificación, para fines del año 2019 la SEREMI del Medio Ambiente espera aumentar del 62% al 72% de la totalidad de establecimientos de la región de Aysén.