Con una feria ambiental e intercambio de semillas, el Grupo de Forjadores Ambientales del Liceo Polivalente Las Salinas de Talcahuano realizó el cierre de la iniciativa “Poliambientales”, desarrollada en el marco del proyecto “Forjadores Ambientales en Acción (FAMA)”, financiado por el Fondo de Protección Ambiental (FPA) del Ministerio del Medio Ambiente y ejecutado a nivel nacional por la Universidad Católica del Norte.
El proyecto FAMA tiene como objetivo fortalecer el Programa de Forjadores Ambientales mediante el desarrollo de iniciativas ambientales locales en distintas regiones del país. En este marco, se entregó financiamiento a 21 proyectos presentados por grupos de Forjadores Ambientales, orientados a abordar distintas necesidades ambientales en sus comunidades.
Entre las iniciativas seleccionadas se encuentra “Poliambientales”, presentada por el Grupo de Forjadores Ambientales del Liceo Polivalente Las Salinas. El proyecto permitió implementar un área de compostaje y una huerta comunitaria educativa, entregando a la comunidad escolar nuevas herramientas y espacios para el aprendizaje práctico en materia de gestión de residuos orgánicos.
En este contexto, el seremi del Medio Ambiente del Biobío, Mario Delannays, destacó la importancia de la educación ambiental:
“Este tipo de iniciativas demuestra que la educación ambiental se construye desde la experiencia y con acciones concretas. Cuando un estudiante aprende a compostar o a cuidar una huerta, no solo adquiere conocimientos, sino que también desarrolla un compromiso con su entorno. Como Gobierno del Presidente José Antonio Kast vamos a seguir fortaleciendo estos espacios, porque necesitamos formar ciudadanos que, desde temprana edad, sean protagonistas del cuidado de nuestro planeta. Sabemos que la educación es fundamental para generar cambios que perduren en el tiempo”.
El Liceo Polivalente Las Salinas cuenta, además, con Certificación Ambiental del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE), en su Nivel Básico, reforzando su compromiso con la incorporación de la dimensión ambiental en su comunidad educativa.
Desde el establecimiento valoraron el desarrollo de esta iniciativa. El director del establecimiento, Luis Echeverría, destacó la importancia de generar este tipo de espacios: “Las políticas de este liceo han sido siempre innovar en todos los aspectos y esto significa para nosotros que nuestros estudiantes sean los nuevos cuidadores del planeta, partiendo desde lo más básico, que es el desarrollo de conocimientos, y después la puesta en práctica de lo enseñado”.
De esta manera, la iniciativa “Poliambientales” permitirá fortalecer al trabajo de educación ambiental que está desarrollando el establecimiento, fortaleciendo la participación de los estudiantes con nuevos espacios para aplicar los conocimientos adquiridos en torno al cuidado del medio ambiente.
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